Åtgärder när elever beter sig på ett oacceptabelt sätt och åtgärderna stegvis behöver trappas upp

6. Anmälan till socialtjänsten
samtidigt som elevhälsogruppen
fortsätter sitt arbete med elev och
vårdnadshavare

5. Ansökan sänds till elevhälsogruppen
alternativt kallas elevhälsopersonal till
arbetslagsmötet

4. Arbetslagsledaren/ biträdande rektor kallar
elev och vårdnadshavare till möte om ingen
förbättring skett

3. Mentorn kallar elev och vårdnadshavare till möte
som han/ hon sedan följer upp

2. Undervisande lärare eller mentor tar kontakt med
hemmet. Annan skolpersonal kontaktar mentor.

1. Undervisande lärare talar med eleven i samband med lektionen eller så snart som möjligt. Övrig personal talar med eleven i samband med förseelse. Mentorn informeras alltid.

Elevhälsogruppen har möte varje tisdag morgon för att diskutera och föreslå olika åtgärder samt fatta formella beslut.



Uppdaterad
20011-06
HRy

Åtgärder när elever beter sig på ett oacceptabelt sätt och åtgärderna stegvis behöver trappas upp

6. Anmälan till socialtjänsten
samtidigt som elevhälsogruppen
fortsätter sitt arbete med elev och
vårdnadshavare

5. Ansökan sänds till elevhälsogruppen
alternativt kallas elevhälsopersonal till
arbetslagsmötet

4. Arbetslagsledaren/ biträdande rektor kallar
elev och vårdnadshavare till möte om ingen
förbättring skett

3. Mentorn kallar elev och vårdnadshavare till möte
som han/ hon sedan följer upp

2. Undervisande lärare eller mentor tar kontakt med
hemmet. Annan skolpersonal kontaktar mentor.

1. Undervisande lärare talar med eleven i samband med lektionen eller så snart som möjligt. Övrig personal talar med eleven i samband med förseelse. Mentorn informeras alltid.

Elevhälsogruppen har möte varje tisdag morgon för att diskutera och föreslå olika åtgärder samt fatta formella beslut.



Uppdaterad
20011-06
HRy